Galderak

1. Crea accesos directos en el escritorio a los siguientes accesorios: Paint, wordPad, Calculadora y bloc de notas:Iniciora eman, todos los programas klikatu acesorios klikatu eta eskuineko botoia klikatu eta crear aceso directo eman.
2. Prueba con distintos fondos de Escritorio y elige uno de ellos. ¿Qué otras posibilidades nos ofrece la ventana Propiedades de pantalla?. ¿Cómo cambíarías el protector de pantalla?, ¿y la resolución?.Escritorioren pantaila aldatzea,protector de pantallas ipintzea,leihoak kolorea aldatu eta konfiguratzea.Propiedades de pantalla sartzea eta protector de pantallan sartzea
3. Obtén el menú contextual del Escritorio. ¿Qué opciones aparecen?. ¿Para qué se utiliza cada opción?.Organizar iconos: Idazteko lekua  editatzeko eta ordenatzeko nahi duzuna. Actualizar:zegoen bezala ipintzea . Nuevo: karpeta berriak eta acceso directoak egiteko.Propiedades: fondoa aldatzeko
4. Investiga qué es una zona horaria. Configura una zona horaria distinta a la que tiene el equipo. ¿Qué sucede al cambiar la zona horaria?. Beste leku bate ordua jakiteko. Ordua ateratzen denean ematea eta zona horaria pintzatzea.
5. Abre el Explorador de Windows. Personaliza la barra de herramientas y haz que se muestren algunos otros botones. ¿Qfué permite cada uno de ellos?. Inicio klikatu,todos los programas klikatu,accesorios klikatu.eta explorador de windows klikatu.Eta ver eman eta barra de herramientas klikatu. 
6. Dentro de la carpeta Mis documentos crea una carpeta con tu nombre y dentro de ésta, algunas otras con nombres de algunas asignaturas.Eskuineko botoia sakatu eta nueva carpeta klikatu.Eta gero barruan berriro egin carpeta berri bat.
7. Si te equivocas al dar el nombre a una carpeta ¿qué se puede hacer para corregir el error?. Botoi eskuina klikatu eta cambiar nombre ematen dugu.
8. ¿Qué sucede si intentas realizar una copia de una carpeta en el mismo sitio donde ya existe?. Ez duela uzten.
9. Explica las diferencias que existen entre copiar y cortar.Copiar ez dela kentzen dagoen karpetan eta cortar kentzen da.